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县人民政府办公室关于印发《镇远县全民 科学素质行动计划纲要实施方案 (2016-2020年)》的通知

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镇府办发2017〕27号



县人民政府办公室关于印发《镇远县全民

科学素质行动计划纲要实施方案

2016-2020年)》的通知


各乡镇人民政府,黔东经济开发区管委会,县政府各工作部门、直属机构:

《镇远县全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》经县人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。




        2017年11月17日          

镇远县全民科学素质行动计划纲要实施方案

2016-2020年)


根据《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)的通知》(国发〔2006〕7号)、《国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)的通知》(国办发〔2016〕10号)、《省人民政府办公厅关于印发贵州省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)的通知》(黔府办发〔2016〕50号)和《州人民政府办公室关于印发黔东南州全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)的通知》(黔东南州府办发〔2017〕13号)精神,为实现2020年我县全民科学素质工作目标,进一步明确“十三五”期间我县全民科学素质工作重点任务,制定本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想全面贯彻党的十八大、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作主题,坚持大联合、大协作的工作机制,以服务“大扶贫、大数据、大健康”三大战略行动为重点,扎实推进重点人群科学素质行动,为实施脱贫攻坚、筑牢创新驱动发展,全面建设小康社会筑牢公民科学素质基础。

(二)发展目标。2020年,科技教育、传播与普及长足发展,公民科学素质建设的公共服务能力显著增强,力争全县公民具备科学素质的比例达到6.5%,达到省、州下达我县的目标任务。公民了解科技知识、掌握科学方法、树立科学思想、崇尚科学精神的愿望显著提高,运用科学知识、方法处理实际问题,参与公共事务的能力进一步增强。

——创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念深入人心。通过广泛宣传普及高新技术、绿色发展、健康生活、防灾减灾等知识和观念,促进在全社会形成崇尚科学的社会氛围和健康文明的生活方式,进一步推动依靠创新驱动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质整体水平持续提升。青少年的科学兴趣、创新意识、学习实践能力明显提高,领导干部和公务员的科学意识、决策水平不断提升,农民、城镇劳动者的科学生产生活能力快速提高,边远山区公民的科学素质显著提升;城乡之间公民科学素质差距逐步缩小。

——公民科学素质建设的公共服务能力大幅增强。科技教育与培训体系不断完善,社区科普益民服务机制逐步建立,科普信息化建设取得进展,科普基础设施的服务能力不断增强,科普人才队伍不断壮大,公民提升科学素质的机会与途径显著增多。

——公民科学素质建设的长效机制不断完善。公民科学素质建设的共建共享机制进一步完善,科普与教育、文化等融合发展,社会各方面参与公民科学素质建设的积极性明显增强。

二、实施重点人群科学素质提升行动

(一)实施青少年科学素质行动

1.任务

——普及科学知识和科学方法,激发青少年科学兴趣,培养青少年科学思想和科学精神。

——完善基础教育阶段的科技教育,增强中小学生的创新意识、学习能力和实践能力,促进中小学科技教育水平大幅提升。

——充分发挥现代信息技术在科技教育和科普活动方面的积极作用,促进学校科技教育和校外科普活动有效衔接。

——巩固农村义务教育普及成果,推进农村教育均衡发展,为农村青少年特别是留守儿童提供更多接受科技教育和参加科普活动的机会。

2.措施

——推进义务教育阶段的科技教育。增强中学数学、物理、化学、生物等学科教学的横向配合,加强对探究性学习的指导。重视信息技术的普及应用,加快推进教育信息化,继续加大优质教育资源开发和应用力度。

——推进高中阶段的科技教育。鼓励普通高中探索开展科学创新与技术实践的跨学科探究活动,促进学生创新精神和实践能力的发展。积极参与贵州省青少年科技创新大赛、“全国中学生生物竞赛”,加强中等职业学校科技教育,推动科技教育进课堂,提升学生科学意识和综合素养。

——大力开展校内外结合的科技教育活动。广泛组织开展学校科技节、科技周、科普日、课外科技活动兴趣小组、科技专家进校园、科技夏令营等活动,普及节约资源、保护环境、防灾应急、身心健康等知识,加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。拓展校外青少年科技教育渠道,鼓励中小学校利用科技馆、青少年活动中心等各类科技场馆及科普教育基地资源,开展科技学习和实践活动,推动实现科技教育活动在所有中小学全覆盖。

——充分利用信息技术手段,均衡配置科技教育资源。推进信息技术与科技教育、科普活动融合发展。加强信息素养教育,帮助青少年正确合理使用互联网。大力开展线上线下相结合的青少年科普活动,满足青少年对科技、教育信息的个性化需求。面向农村学生特别是农村留守儿童,开展科技辅导、心理疏导、安全健康等方面的志愿服务,帮助他们提高科学素质、丰富生活阅历、增长见识。加强各类家长学校和青少年科普阵地建设,开展各类科技类亲子体验活动,提高家长特别是母亲的科学素质。

(牵头单位:县教育和科技局、共青团镇远县委、县科学技术协会,责任单位:县科技服务中心、

县社科联、县工业信息化和商务局、县国土资源局、县环境保护局、县卫生和计划生育局、县市场监督管理局、县安全生产监督管理局、县林业局、县民政局、县气象局、县文物管理局、县文体广电新闻出版局、县妇女联合会)

(二)实施农民科学素质行动

1.任务

——围绕转变农业发展方式,推进农业现代化,发展生态农业。

——加强农村科普信息化建设,推动互联网+农业的发展,促进农业服务现代化。

——着力培养一大批有文化、懂技术、擅经营、会管理的新型职业农民,全面提升农民的生活水平。

——进一步加大对少数民族和贫困地区科普工作的支持力度,大力提高农村妇女等留守人群的科学素质。

2.措施

——大力开展农业科技教育培训,全方位、多层次培养各类新型职业农民和农村实用人才。发挥县农广校、乡镇农业服务中心和综合性文化服务中心等在农业科技培训中的作用,面向农民开展科技教育培训。“十三五”期间,每年培育新型职业农民和农村实用人才800人次。

——加强农村科普信息化建设。充分发挥科普中国农村e站和贵州农业云平台作用,扩大科普中国农村e站和“文化驿站”农村覆盖范围,依托科普中国农村e站、贵州农业云平台和“文化驿站”实现农业信息资源跨行业、跨区域共享,帮助农民提高科学素质。深入实施农村青年电商培育工程和“万村万人电子商务技能人才培养计划”,鼓励和支持农村青年利用电子商务创新创业。

——加强农村科普公共服务建设。将科普设施纳入农村综合服务设施、基层综合性文化服务中心等建设中,提升基层科普公共服务能力。进一步发挥“科普惠农兴村计划”的示范作用,支持基层农技协、农村科普基地和农村科普带头人的培养与建设。

——加强科普精准帮扶。实施科普精准扶贫,推动致富行动工程,加大对有劳动力的贫困户开展致富技能培训,深入推行万名农业专家服务“三农”行动和科技特派员制度,支持科技特派员和农业专家开展结对扶贫服务。大力开展巾帼现代农业科技示范基地建设等工作,努力提高农村妇女创业技能和科学素质。

——广泛开展形式多样的农村科普活动。充分利用文化科技卫生“三下乡”、全国科技活动周和全国科普日等大型科普活动,广泛开展绿色发展、安全健康、耕地保护、防灾减灾等科技知识普及宣传,传播科学理念,反对封建迷信,帮助农民养成科学健康文明的生产生活方式,提高农民健康素养。总结推广农村科技特派员、万名农业专家服务“三农”行动、科技进村入户、科普惠农服务站、科技专家和致富能手下乡等做法,探索政府、社会力量与媒体、支农企业和金融机构等合作,打造农村科普服务“常下乡、常在乡”的长效机制。

(牵头单位:县农业局、县扶贫开发领导小组办公室、县科学技术协会,责任单位:县委组织部、县委宣传部、县人力资源和社会保障局、县科技服务中心、县民族宗教事务局、县林业局、县文体广电新闻出版局、县工业信息化和商务局)

(三)实施城镇劳动者科学素质行动

1.任务

——弘扬创新创业精神,引导更多劳动者积极投身创新创业活动。

——以进城务工人员及失业人员的培养培训为重点,到2020年基本实现有培训愿望的劳动者都有机会参加一次相应的职业培训。

——推动职业技能、安全生产、信息技术等知识和观念的广泛普及,提高城镇劳动者科学生产和健康生活能力,促进城镇劳动者科学素质整体水平提升。

2.措施

——加强专业技术人员继续教育工作。完善专业技术人员继续教育制度,深入实施专业技术人才知识更新工程,以创新创业能力建设为核心,全面推进高级研修、急需紧缺人才培养培训、岗位培训等专业技术人员继续教育工作。

——大力营造崇尚创新创造的社会氛围。广泛开展能工巧匠、智慧蓝领、巾帼建功、职工职业技能竞赛等群众性竞赛活动和技术革新活动,激发职工创新创造力,推动大众创业、万众创新,形成人人崇尚创新、人人渴望创新、人人皆可创新的社会氛围。

——广泛开展进城务工人员培训教育。深入实施农民工职业技能提升计划――春潮行动,提高进城务工人员在城镇的稳定就业和科学生活能力,关注进城务工青年的情感需求和心理问题。

——开展职业培训。大力完善以企业为主体、职业技术学校和继续教育基地为基础,各类培训机构积极参与、公办与民办共举的职业培训和技能人才培养体系,面向劳动者开展订单、定岗、定向等多种形式的就业技能培训、岗位技能提升培训、安全生产培训和创业培训。力争使每个有培训愿望的劳动者都有机会参加一次相应的职业培训,至少掌握一门实用技能,基本消除劳动者无技能从业现象。

(牵头单位:县人力资源和社会保障局、县总工会、县教育和科技局,责任单位:县安全生产监督管理局、县发展和改革局、县工业信息化和商务局、县住房和城乡建设局、共青团镇远县委、县妇女联合会、县科学技术协会)

(四)实施领导干部和公务员科学素质行动

1.任务

——着眼于提高领导干部和公务员的科学执政水平、科学治理能力、科学生活素质,大力加强马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记系列重要讲话精神等科学理论的教育。

——开展当代技术革命、产业升级等前沿科技知识的专题教育,充分利用现代信息技术,加强科技知识、科学方法的培训和科学思想、科学精神的培养,使领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列,推动领导干部和公务员更好地贯彻实施创新驱动发展战略。

——促进学习型机关建设,切实增强领导干部和公务员提高自身科学素养的积极性和主动性,树立终身学习的意识。

2.措施

——加强规划,把科学素质教育作为领导干部和公务员教育培训的长期任务。完善领导干部和公务员科技教育机制,将科学素质教育列入各级各类干部教育培训机构的教育规划和教学计划,分层次、按需求制定科普培训规划和年度计划。突出科学理论和科学方法、科技知识的学习培训以及科学思想、科学精神的培养。

——创新学习渠道和载体,加强领导干部和公务员科学素质教育培训。发挥党校、行政学院等领导干部教育培训基地作用,介绍现代科技知识和科学发展趋势,拓展领导干部和公务员科技视野。发挥贵州基层党员干部现代远程教育网络平台作用,丰富干部科学教育学习内容,推动网上学习科学化、规范化、常态化。

——在领导干部考核和公务员录用中,体现科学素质的要求。在党政领导干部、企事业单位领导人员任职考察、年度考核中,强化与科学素质要求有关的具体内容。制订并不断完善具体的干部和公务员科学素质监测、评估标准。

——广泛开展针对领导干部和公务员的各类科普活动。办好专家科技讲座、科普报告等各类领导干部和公务员科普活动。在县委党校等培训机构开设科学决策管理等课程。鼓励和动员领导干部参与科普活动。到2020年,初步建立与创新驱动发展战略和大扶贫、大数据两大战略行动要求相匹配的公务员队伍。

(牵头单位:县委组织部、县人力资源和社会保障局,责任单位:县委宣传部、县委党校、县科学技术协会)

三、实施科普能力建设六大工程

(一)实施科学教育与培训基础工程

1.任务

——完善科学教师培训制度,加大培训力度,不断提高教师科学素质和科技教育水平,建成一支优秀科学教师队伍。

——充分利用现代信息技术,优化教学方法,不断推动科技教育与教学实践深度融合。

——完善科技教育培训基础设施,不断提高科技教育培训基地、场所的利用效率,保障科技教育与培训有效实施。

2.措施

——加强科技教育师资培训。加大对科学教师以及相关学科教师的培训力度,培养更多科技教育师资人才。挑选一批热爱科技教育的教师,参加科学教师和科技辅导员专项培训和科技交流活动,提高教师科技教育、教学水平和能力。建立县级骨干科学教师、骨干科技辅导员培训制度,每年开展科学教师和科技辅导员的业务交流。

——进一步改进科技教育教学方法。加大科技教育优秀教学成果的推广力度。加强学生综合实践活动指导,提高学生探究性学习和动手操作能力。将环境保护、节约资源、防灾减灾、安全健康、应急避险、科学测量等相关科普内容,纳入各类科技教育培训教材和教学计划。

——加强科技教育与培训的基础设施建设。根据实际需求,因地制宜建设科技教育培训基础设施,重点加强中小学实验室、图书馆(室)、科学教育工作室等科技教育培训基础设施建设,充实科学实验仪器、教具、音像设备、计算机、图书、多媒体等科技教育设备。进一步增强职业学校、成人教育培训机构、社区科普学校等机构的科学教育和培训功能,支持和鼓励科技场馆、职业学校、成人教育培训机构、社区科普学校等各类公共机构积极参与科技教育和培训工作。

(牵头单位:县教育和科技局、县文体广电新闻出版局、县人力资源和社会保障局,责任单位:县科学技术协会、县社科联)

(二)实施社区科普益民工程

1.任务

——普及生态环境、绿色低碳、科学生活、安全健康、应急避险等知识和观念,提升社区居民应用科学知识解决实际问题、参与公共事务的能力,提高居民健康素养,促进社区居民全面形成科学文明健康的生活方式。

——大力提升社区科普公共服务能力,全面提升居民科学素质。

2.措施

——广泛开展社区科技教育、传播与普及活动。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作主题,深入开展科技、文化、卫生、安全、健康、环保、科学健身进社区。广泛开展社区气象、消防、防震减灾等应急科普工作,开展燃气用电安全、电梯安全、老年人急救等安全科普工作,开展体育健身、卫生健康、食品药品等生活科普工作,引导青少年正确使用网络等活动。

——积极改善社区科普基础条件。完善社区科普益民服务站、科普漂流书屋等服务站点,依托社区管理者和工作人员、科学教师、科技人员、科普专家、大学生社工及社区居民等科普志愿者广泛开展社区科普便民服务活动,面向基层群众开展党员教育、体育健身、文化宣传、卫生健康、食品药品、防灾减灾等各类科普活动。

——积极开展科普示范社区创建活动,促进形成政府推动、社会支持、居民参与的社区科普新格局。加快社区科普工作“四有”(有工作计划、有工作经费、有科普资源和有科普人员)建设,推动将科普工作纳入社区管理和建设规划。动员驻区学校、企业、科技社团、科普场馆、科普教育基地等相关单位开发开放科普资源,支持和参与开展科普示范社区、和谐社区、美丽社区创建,完善社区科普示范体系。鼓励社会力量兴办社区科普事业,形成政府推动、社会支持、居民参与的社区科普工作格局。充分发挥社区机构和科普志愿者组织作用,引导社区居民参与科普活动,加强社区科学文化建设。到2020年实现城乡社区科普服务站全覆盖。

(牵头单位:各乡镇人民政府,责任单位:县民政局、县文体广电新闻出版局、县科学技术协会、县妇女联合会、县气象局、县市场监督管理局、县卫生和计划生育局、县环境保护局、共青团镇远县委)

(三)实施科普信息化工程

1.任务

——以科普信息化为核心,推动科普理念和科普内容、传播方式等全面创新。

——提升优质科普内容资源供给能力,运用群众喜闻乐见的形式,让科学知识在网上和生活中流行。

——提升科技传播能力,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,实现多渠道全媒体传播,大幅提升大众传媒的科技传播水平。

——推动科普信息在社区、学校、农村等落地应用,提升科技精准化服务水平,满足公众泛在化、个性化获取科普信息的需求,定向、精准推送科普信息。

2.措施

——深入实施“互联网+科普”行动。加快建立电子科普橱窗、农村e站、社区e站、校园e站等科普信息化载体,推动实现科普理念和科普内容、表达方式、传播方式、组织动员和运营机制全面创新。开展“科普镇远”平台建设,拓展科学传播领域和空间。

——强化科普传播协作。力实施广播电视“村村通”工程,在镇远门户网站、镇远电视台开设科普宣传栏目,创新科普传播形式,推动报刊、广播、电视等传统媒体与新兴媒体在科普内容、渠道、平台、经营和管理等方面深度融合,实现“纸质出版、网站传播、移动终端传播”等多渠道全媒体科学传播。

——推动原创性科普融合创作。鼓励科学与文艺跨界合作,围绕公众关切的社会焦点热点问题,大力开展科普文章、科普视频、科普微电影、科普动漫等形式多样的科普作品创作,生产适合多渠道全媒体传播推广的科普融合作品。

——强化科普信息化落地应用。依托大数据、云计算等技术手段,采集和挖掘公众需求数据,做好科普需求跟踪分析,通过各类定制性传播方式,定向、精准地将科普信息资源送达目标人群,促进科普活动线上线下结合,满足公众对科普信息的个性化需求。加大对民族地区、集中连片贫困村寨群众及青少年等重点人群的科普信息服务定制化推送力度。

(牵头单位:县委宣传部、县文体广电新闻出版局、县工业信息化和商务局、县科学技术协会,责任单位:县教育和科技局、县科技服务中心、县农业局、县扶贫开发领导小组办公室、县民族宗教事务局)

(四)实施科普基础设施工程

1.任务

——增加科普基础设施总量,完善科普基础设施布局,提升科普基础设施服务能力,实现科普公共服务均衡发展。

——推进优质科普资源开发开放,优化科普资源配置,拓展公众参与科普的途径和机会。

2.措施

——推动科普基础设施建设发展。落实国家科普基础设施发展规划,将科普基础设施建设纳入全县经济和社会发展总体规划及基本建设计划,加强基层科普设施建设,支持有条件的乡镇建设有主题、专题和其他具有地方特色的科技馆;

——创新完善现代科技馆体系。推动青少年活动中心及各类培训基地、文化场所等增加科普教育功能;鼓励有条件的职业学校、成人教育机构、中小学等利用现有场所,建设农村中学科技馆、乡村学校少年宫等农村青少年科普活动阵地,拓展“流动科技馆”、“科普大篷车”的服务范围。推动科技馆免费开放,提高科技馆公共服务质量和水平。

——加强科普基层设施建设。整合现有资源,在国土资源、环境保护、安全生产、防灾减灾、卫生保健等领域建设一批科普教育(示范)基地,提升科普教育服务能力。建立科普基础设施管理办法和监测评估体系,加大对公益性科普基础设施建设和运行的公共投入。完善公益性科技馆免费开放制度,提高科技馆的辐射率和利用率。进一步拓展和完善现有基础设施的科普教育功能,力争我县建有省级以上科普示范基地和科普教育基地均达到1家以上,州级以上科普示范基地和科普教育基地均达到3家以上。

(牵头单位:县发展和改革局、县教育和科技局、县科学技术协会、县科技服务中心,责任单位:各乡镇人民政府、县财政局、县工业信息化和商务局、县民政局、县国土资源局、县环境保护局、县农业局、县卫生和计划生育局、共青团镇远县委、县妇女联合会)

(五)实施科普产业助力工程

1.任务

——分发挥市场机制作用,培育科普产业市场,争取金融、财政有关政策支持,探索建设科普众创空间,推动科技创新成果向科普资源的转化。

——完善丰富科普产品和服务,提高科普产品和服务供给能力,有效支撑全县科普事业发展。

2.措施

---推动科普产品研发与创新。加强对科普产业发展的宏观指导,引导社会力量建设一批原创科普作(产)品示范基地。加强与高等院校、院士专家工作站、技术产业园区等联合,扶持和发展一批科普产业龙头企业和中介服务机构,加大政府购买科普产品(服务)的力度,推动科普展教、科普图书出版、科普动漫、科普旅游、数字科普等科普产业的发展。开展科普创作和产品研发示范团队建设,推动科技创新成果向科普产品转化,探索科技创新和科普产业结合的有效机制。充分挖掘大学生的科普设计创意资源,推动科技类赛事成果集成和转化,不断丰富科普产品,切实提高科普产品品质。支持科普展品、教具的设计制作、科普影视和动漫产品的开发生产,推动将科普产品和研发纳入高新技术产业和文化创意产业的相关优惠政策范围。

——加强科普产业市场培育。加大科普创客模式的推广力度,为科普创客搭建科普创意交流、科普产品开发和线上线下销售平台。加快推进以省(州)级文化创意产业园、文化街区小镇等为内容的“4个10”重点文化产业项目建设。鼓励企事业单位、社会团体兴办各类科普文化产业。

(牵头单位:县发展和改革局、县科技服务中心、县科学技术协会,责任单位:县委宣传部、县工业信息化和商务局、县文体广电新闻出版局、县旅游发展委员会、县财政局、共青团镇远县委)

(六)实施科普人才队伍建设工程

1.任务

——加强科普人才队伍建设,培养和选拔一批高水平科普人才,壮大专兼职科普人才队伍,推动科普志愿者队伍建设,优化科普人才结构。

——建立完善科普人才激励机制,推动科普人才知识更新和能力培养,增强适应现代科普发展的能力。

2.措施

——完善人才培养和动员机制。落实国家中长期科技、教育、人才发展规划纲要,建设好专职和兼职科普工作队伍。加快高端科普传媒人才、科普管理人才培养。制定激励措施,充分调动社会各界积极参与科普工作的积极性。

——壮大青少年科技辅导员队伍。加强青少年科技辅导员队伍建设,结合中小学科学课程和课外科普活动需要,在中小学校、青少年活动中心、青少年宫等建立专职青少年科技辅导员队伍。加强对青少年科技辅导员的培训,提高其开展科学技术教育、组织策划科普活动的能力。

——大力发展农村实用科普人才队伍。加强农村实用科普人才队伍建设,依托农村党员、基层干部、基层科普组织人员、农村专业技术协会业务骨干、回乡知识青年、农村乡土人才和基层科技、教育工作者以及离退休人员,组织群众参与科技教育、传播与普及活动。

——建立社区科普宣传员队伍。加强城镇社区科普人才队伍建设,大力发展街道科协和社区科普协会等组织网络,鼓励学校、企业、科技社团、科普教育(示范)基地等企事业单位和专业人才积极参与社区科普活动。

——发展企业科普人才队伍。充分发挥企业工会、团委、研发中心等的作用,结合职工技能培训、继续教育和各类科普活动,培养和造就企业实用科普人才。

——大力发展科普志愿者队伍。加强各级各类科普志愿者协会、科普志愿者服务站等组织建设,建立科普志愿者管理平台,规范科普志愿者的管理和服务。建立健全应对重大突发事件的科普志愿者动员机制。

(牵头单位:教育和科技局、县科学技术协会、县人力资源和社会保障局,责任单位:县委组织部、县委宣传部、县科技服务中心、县总工会、县文体广电新闻出版局、县统计局、共青团镇远县委)

四、强化科普工作组织实施保障

(一)加强组织领导

——县政府负责领导全县的《镇远县全民科学素质行动计划纲要实施方案》实施工作。完善县全民科学素质工作领导小组,把全民科学素质建设纳入全县经济社会发展总体规划,纳入目标管理考核。各有关部门按照《镇远县全民科学素质行动计划纲要实施方案》的要求和分工安排,将有关任务纳入本部门本系统相关的工作规划和计划,充分履行工作职责,发挥各自优势,密切配合,形成合力。县科协充分发挥综合协调作用,做好日常沟通联络工作,会同有关方面共同推进公民科学素质建设。

——各乡镇人民政府负责领导本乡镇的《全民科学素质行动计划纲要实施方案》实施工作。要把公民科学素质建设作为推动经济社会发展的一项重要工作,纳入本乡镇经济社会发展总体规划,把实施《全民科学素质纲要》的重点任务列入年度工作计划,全面推进本区域公民科学素质建设。

(二)落实经费保障

——经费投入。各乡镇根据财力情况和公民科学素质建设发展的实际需要将科普经费列入财政预算。县级年度科普专项经费2017年度不低于人均1.2元的标准,今后每年科普专项经费最低以人均0.1元的增速逐年提高。各有关部门根据承担的《镇远县全民科学素质行动计划纲要实施方案》实施任务,按照预算管理规定和现行资金渠道,统筹考虑和落实公民科学素质建设所需经费。鼓励和吸引社会资本投入公民科学素质建设。

(三)完善监测评估

——建立完善监测评估机制。组织开展《镇远县全民科学素质行动计划纲要实施方案》实施的督促检查工作,推动各项工作任务和目标的落实。县全民科学素质工作领导小组办公室要根据全县公民科学素质建设工作需要,调整完善全县公民科学素质考核监测评估体系,适时开展公民科学素质建设工作评估,并向社会发布。

(四)做好宣传引导

——大力宣传国家、省、州《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》精神,鼓励办好科普宣传栏目,扶持科技宣传报道做大做强。深入开展全民科学素质先进县创建工作。

(五)成立督查小组,加大自查力度

为确保镇远县“十三五”期间《全民科学素质行动计划纲要》工作顺利开展,县全民科学素质工作领导小组办公室成立考核工作小组,由县委县政府督查室协调县委组织部、县科学技术协会、县目标考核办等有关单位部门人员组成,按照方案要求,定期不定期深入各有关单位督查全民科学素质工作开展情况。对工作有成效的单位在全县通报表扬,对工作开展不力的单位在全县通报批评,并追究责任人责任。

(六)纳入年度工作考核

县政府将镇远县十三五期间《全民科学素质行动计划纲要》工作纳入各乡镇、各部门目标责任考核体系以及年度工作目标考核、表彰、奖励范围,定期表彰奖励在实施全民科学素质工作中做出突出贡献的组织和个人。

(七)实施进度

——启动实施。2016年,制定镇远县“十三五”全民科学素质行动计划纲要实施方案并启动实施工作,做好“十三五”《全民科学素质行动计划纲要》实施动员和宣传工作。

——深入推进。2017-2020年,持续推进重点人群科学素质行动和重点工程建设。针对薄弱环节,继续完善工作机制,解决突出问题,全面推进各项任务和目标的完成。

——总结评估。2020年,组织开展督查,对镇远县“十三五”期间和《全民科学素质纲要》颁布实施以来的全民科学素质工作进行总结和全面评估。







    
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